dissabte, 21 de maig del 2016

LES COLÒNIES DE CINQUÈ

Compartim un petit vídeo sobre el que han estat aquestes colònies al collell. Per a que les families pogueu veure totes les fotos, es donarà una clau per entrar a la zona privada i poder descarregar-les.
Disfruteu!


dilluns, 16 de maig del 2016

RECERCAIXA: Investiguem el paper de les dones en les carreres tecnològiques.



El passat dia 10 de maig, els alumnes de cinquè vàrem anar al Cosmocaixa a presentar el projecte de recerca que haviem estat treballant al llarg del curs: "per què les dones treballen menys en tecnologia que els homes?".
Aquí podeu veure la conferència sencera que van fer la Malena, la Sofia, la Haize i el Raúl. Ho van fer espectacularment bé.







 I també vam sortir al Twitter del Recercaixa!





Va ser molta feina tot plegat però ha valgut la pena!


dimarts, 12 d’abril del 2016

LA SORTIDA DEL VOLEIBOL I LA PLATJA

El març passat vam anar al complex esportiu Mar Bella a fer una competició de voleibol. Varem fer 5 grups cada classe, per jugar 4 partits de voleibol cadascún. La majoria varem guanyar pero els arbitres eren molt estrictes amb les jugades i això va fer que alguns equips perdessin.
Quan varem acabar vam anar a una platja a passar el dia. Alguns nens i nenes van anar a la piramide de cordes uns altres van jugar a enterrar-se i alguns, dos o tres, van construir un port al costat del mar. Alguns van seguir jugant a voley a la platja i uns altres van buscar pedretes. Ens varem poder mullar els peus (i alguns el cap...). Un grup va trobar, a una zona de pedres que hi havia,  uns crancs.
Finalment, tots ens ho varem passar molt bé.









dimarts, 8 de març del 2016

La prehistòria

Els alumnes de cinquè han estat treballant l'etapa de la prehistòria aquest trimestre. Una de les primeres coses que van haver de fer és un eix cronològic sobre la prehistòria. Aquest és el resultat (amb algun que altre error.....).











divendres, 19 de febrer del 2016

RICARD BONMATÍ

Ricard Bonmatí, l'escriptor de Pizza tres Alícies, no perdem el cap, ha vingut a la nostra escola el dia 18 de febrer de 2016.
Ens va recitar poemes i ens va explicar com es porten ell i la seva esposa. Ens va fer riure molt molt i, fins i tot, ens recitava parts dels seus poemes. Ens en va explicar un d'un llangardaix,deia que els llangardaixos perdien un tros d'ells mateixos (la cua) per la llibertat.
També li vam representar l'obra de "Pizza Tres Alícies no perdem el cap". Ens va ensenyar las faltes que feiem i el que feiem bé, i això estava molt molt bé!

 Ahmed K.





divendres, 22 de gener del 2016

L'OBRA DE RICARD BONMATÍ


Els nens de 5è estem fent l'obra de teatre de Ricard Bonmatí la obra "La Pizza 3 Alicíes"
Les fotos que hi ha som nosaltres fent les disfresses , els decorats de l'escenari i el programa per repartir als espectadors amb l'ordinador.
També ens hem d'apendre els papers de memòria i això costa molt!
En Ricard Bonmatí ens vindrà a veure fent la obra de teatre. És per això que ha d'estar molt ben preparada perguè si no, no li agradara.....
Estem fent el màxim d'esforç possible!

Ahmed K.   


 


divendres, 27 de novembre del 2015

GOGLE CLASSROOM

El Google Classroom és una aplicació que fa una classe virtual. Nosaltres, 5è B, la fem servir els dijous a la tarda a medi social i la classe de 5è A el dimecres a la tarda.
Us explicarem com és una classe amb Google Classroom.
- La professora Helena ens explica el que hem de fer abans d'anar a l'aula d'informàtica.
- Una vegada estem a la classe, ens seiem amb la parella que ens toca i entrem amb el correu de l'escola.
- Entrem al Classroom i fem la tasca que toca.
- Aquest curs hem fet un eix cronològic de les etapes de la història amb una eina de Drive que es diu Dibuixos i també un mapa conceptual de les fonts de la història amb una aplicació que es diu Mindmeister.

A la Fani i a mi ( Juan) i a tota la classe, també ens agrada perquè és divertit i a més, aprens coses que no saps. A mi  (Juan) m'agrada més el medi social que el natural, perque el natural no el fem amb ordinador.






JUAN I FANY.